杜威'儿童中心论'对我国基础教育的启示

摘要

杜威是伟大的教育哲学家,其教育思想集中批判了传统教育中的以教师为中心,基于哲学和心理学,开创了以儿童为中心的现代教育."儿童中心论"主张教育要尊重儿童的天性和身心发展特点,重视教学活动的开展和儿童直接经验的获得,对教育的发展和实现现代化具有重要的指导意义和实践价值.了解"儿童中心论"的理论基础,深刻挖掘杜威的教育哲学思想,认真总结"儿童中心论"对当代基础教育的启示,对推动教育实现内涵式发展具有重要意义.