初中历史教学中影视资源的整合运用分析

摘要

初中是学生积累知识奠定基础的重要阶段,在初中教学阶段,历史学科对学生掌握人类发展有着重要的作用,但是在当前的历史教学中,存在教学效率较低学生学习质量较差的问题,造成这种问题的主要原因是学生的对所学知识无法完全理解,因此在当前历史教学中,教师在讲解的过程中配合使用影视资源来进行教学,通过真实的演绎,还原历史知识原貌,是提高学生历史教学综合质量的有效手段.