情景教学法在初中英语口语教学中的应用

摘要

英语是初中阶段学习中十分重要的学科,对学生来说也是学习的难点学科,尤其是英语口语学习,对于学生来说,因为没有真实的语言环境,想将英语口语准确地表达并运用英语思维进行口语表达是有很大难度的,并且在以往传统英语教学中,学校及教师更为看重的是学生的英语考试成绩,对口语能力的提升一直是教学中的弱项。