中高职贯通学生德育工作调查分析和建议

摘要

中高职贯通培养是我国职业教育发展的新趋势和现代职业人才培养的重要模式。通过对中职、高职学生分别进行调查,比较分析当前中职、高职学生德育工作中存在的共性特征、个性问题及主要原因,提出了加强中高职德育工作协同、改进德育主题教育活动、强化职业道德教育、推行参与式思想政治理论课教学改革等政策建议。