体育游戏在大学体育教学中的应用

摘要

体育教学中融入体育游戏,不是仅仅针对学生体能进行的单一性动作训练,而是以学生兴趣为出发点,结合专业体育知识的多样化游戏活动为基础的身心共同发展教育。因此,体育游戏在提升大学生身体素质的同时,能够提高大学生的心理健康指数。为了明确体育游戏对大学生体育学习的具体影响,此次研究以大学生作为研究的对象,并以体育游戏为研究的主要内容,针对体育教学过程中体育游戏的应用方法进行了详细的分析,从而明确体育游戏在大学体育教学中的具体积极影响,希望能为以后的相关研究和教育工作提供一定的借鉴,为中国大学生教育工作的发展和进步奠定坚实的基础。