小学生核心素养的提升策略——以小学语文部编版教材为例

摘要

教师要提高小学生核心素养,就要将教育放在每一堂课中,循序渐进,潜移默化得提高学生能力。核心素养包括自主发展,社会参与和文化基础。学生要自主发展就要学会学习,健康生活;社会参与又指合作参与,需要学生有责任担当,和进行实践创新,提高学生探索的能力;文化基础又包含人文底蕴换个科学精神。教师应多方面提升学生,并且提升自己,提高学生核心素养强调个人修养,家国情怀和团结互助。