小学数学教育中学生独立思考能力的培养

摘要

在传统课程教学开展的过程当中,大部分的教师都采取满堂灌、填鸭式的模式,在课程教学当中占据完全的主导地位,导致学生只能被动听讲,对于学生思维和能力的形成产生非常不利的影响。所以,在现阶段,教师也应该改善这样的现状,加大对学生独立思考能力的培养,凸显学生的主体地位,让学生的学习效果可以变得更好。