焕发英语生命力——基于自然拼读在小学低年级英语教学策略探究

摘要

英语,是小学教学里的重要的科目,但是英语科目由于和学生们日常生活的距离比较远,学生们缺乏在一个良好的环境和氛围里学习英语,导致学习英语的效率得不到提升,因此,学习英语对于学生们而言是一件相对而言难度比较大的事情。随着社会的发展,我国对英语教学方面的研究也在不断的改革和进步,越来越多的英语教学的方法不断的出现,这些丰富的教学方法,能够让学生们更好的理解英语知识,让英语的学习不再那么的吃力和困难。而自然拼读法,正是学习英语时的一个幼小的方法,它是模仿了国外儿童学校英语的方法从而发展出的一种英语学习法,越来越多的英语教师开始引用自然拼读法。