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丁显均;
重庆市南川区第一中学校;
德育; 初中班主任; 班级管理; 渗透策略;
机译:班级管理,德育先行——浅谈初中班主任管理中如何有效渗透德育
机译:与小学和初中班级的视频和音频存档以及在线分发有关的道德问题
机译:利用技术提高小学和初中班级儿童的数学和科学技能
机译:校长领导行为对有经验和有经验的学校对初中班级中学教师的效能影响
机译:医学院的德育教育:专业形成的基础
机译:通过基于问题的学习模型学习(对奇数学期初中班级学生的PTK 1 Ngemplak 2015/2016),提高对数学概念和学习成果的理解
机译:评估手套箱手套的有效渗透控制。
机译:德育教育工具
机译:记录了管理中介程序中的管理中介设备,图像形成装置,管理中介程序和记录媒体
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