新课程标准下的初中语文阅读教学策略研究

摘要

随着时代的进步,过去的课程标准已经不能满足现在我国教育的需求。在如此情况之下,新课程标准破土而生成为当下教育事业的主力军,使得教育事业重新焕发出活力。特别是在语文教学中,阅读在语文教学中占着非常重要的地位。本文将对新课标下初中语文教学中的阅读教育做出探讨研究,更好的提升学生们的阅读能力,并且提出相应的措施供其他老师们进行参考。