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浅议高中数学教学环节中渗透德育教育的措施

         

摘要

数学属于一门理性思维的学科,要通过课堂教学让学生掌握必备的数学文化知识,让学生的抽象思维得以提高,许多教师却忽视了对学生进行思想道德方面的教育,其实在数学教学中开展德育教育是时代发展的需要,更是教育本身和数学学科本身的需要,是全面促进学生发展的需要。作为高中数学教师要注重对学生进行思想道德教育,从数学教学设计、数学教学目标,到数学课堂教学的各个环节都要关注学生的思想发展,要把德育教育设定为新时期培养目标之一,让学生在高中数学课堂的学习中身心受到一定的洗礼。我们国家向来都非常注重青少年的思想道德教育,培养有理想、有文化、有素养的一代新人是我们国家的教育目标。作为高中数学教师在教育教学中要和国家的培养目标保持一致,根据课堂教学内容的特点有针对性的进行德育教育,让学生的思想品质能够产生一定的影响。

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