小学数学生活化教学的研究

摘要

数学是一门来源于生活又应用于生活的学科,在小学数学教学工作中,教师可以积极地采取相应生活化教学策略帮助学生在掌握数学知识的同时不断提升自身的实践应用能力与创新精神。