基于个性化教学中的小学语文作文教学分析

摘要

在新一代小学语文的教育当中,需要不断地改革创新,对小学个性化语文写作能力不断加强。鼓励学生学习,教给他们最好的写作方法,长时间下去,这将会是他们最宝贵的学习财富。为实现小学语文写作的个性化培训,教师需要以学生为主体,培养学生的想象力和创造力、写作的兴趣,以及学生对写作素材的积累,因材施教,实现学生写作个性化多元化发展。