新课程理念下高中语文古文教学研究

摘要

近几年,教育界对古文教学加强了重视,古文教学改革也成为高中语文教师的重要任务。然而,大部分的学生不喜欢学习古文,这是不争的事实,但究其原因不是古文不精彩,是教师长期以来教法单一,形式固定,目的单一,“文”“言”割裂,而且长期只注重文,一篇文章的“神”被无情地淡化忽略,当灵魂丧失了,文章也就成了艰涩词语的排列,所以要让古文从新焕发生机,让学生重拾学习古文的兴趣,教师必须改变一些传统的做法,大胆地探究,课堂上要不拘一格,我们就会事半功倍。