浅谈小学美术教学中学生人文素养的培养

摘要

美术源于生活,并且蕴含着历史文化,因此,美术教学不仅要培养学生的审美和创造能力,而且要在审美创造的过程中培养学生的人文素养,让学生真正理解艺术的本质。本文结合教学实践,从生活和文化的角度对学生人文素养、审美情趣的培养提出以下几点建议。