浅谈初中数学课堂教学评价的开展

摘要

初中数学中，教学评价对于教学的作用同样很大，也是评判学生的效果和掌握知识程度的一个标准。教师本身在课堂上对于学生的态度不积极，那么收到学生的反馈就少，对于课堂氛围的活跃就起不到正面作用，本身初中时期的学生对于他人的情绪的感受就比其他人强烈，如果一些教师并没有注意自身言语对于学生的攻击性，那么很有可能给学生造成意想不到的伤害。教师的错误评价会让孩子对于整个教师教授学科失去兴趣，这一点是十分严重的。为此，开展有效的课堂评价尤为必要。