高中藏文作文训练与学生的心理发展

摘要

在高考中作文占据的分数是非常高的，但是对诸多的教师和高中生而言，作文是一大难题，教师难教，高中生也没有写作的积极性，影响高中生的藏语文成绩，也不利于高中生思维能力的形成。因此在高中作文课中，教师要对自身思想观念进行转变，迎合新课改的要求，高中作文课中强化高中生的构思能力以及理性思维，对高中作文课的教学方法以及训练形式进行改进，提升高中作文课的实际效果。因此教师要找到理性思维在高中作文课中的渗透路径，给高中生全新的学习体验，提升高中作文课的实际效率，让高中生得到全方位的锻炼。