案例教学法在高中《政治生活》教学中的应用研究

摘要

在对高中生开展《政治生活》教学的过程中,教师必须要改变之前的授课思维,立足学生的视角和当前素质教育所提出的能力需求的教学方式进行革新,以案例教学为主要载体对学生进行新颖的知识教育。这是因为对学生进行案例教学则能提升高中生参与知识学习的兴趣,也能结合具体案例对学生进行知识点的讲解,利于学生对本课知识的深度认识和运用。所以,本文主要分析政治教师如何对学生进行案例教学,强化政治生活的知识教育效果。