高中《政治生活》生活化教学应用研究

摘要

在新课改的大背景下,传统的讲授式教学方式已经不能适应现代社会培养人才的需要,而生活化教学优化了传统的“教师讲、学生听”的教学方式,重视学生的主体地位,将课堂教学和现实生活有机结合起来,逐渐彰显高中思想政治课课堂教学的生命力和活力.高中《政治生活》模块理论性强、时代性强,在教学中更应该积极运用生活化教学,有利于更好地培养学生的学科核心素养.