加强高中音乐教学培养学生鉴赏能力

摘要

随着社会的发展与进步,音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色,成为生活的调和剂.高中阶段是一个人世界观、人生观、价值观以及对事物鉴赏判断力形成与发展的关键时期,提升学生的音乐品位与音乐鉴赏能力,让学生在多元音乐感知的同时实现身心健康发展,对促进高中学生的全面发展有着重要的作用.在此背景下,文章结合高中音乐教学现状,提出高中音乐教学过程中存在的问题,进而探讨培养高中生音乐鉴赏能力的策略.