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陈苡;
广州工程技术职业学院 广东 广州 510075;
党史; 财经类课程; 思政建设; 思想价值观;
机译:可持续发展的毕业生:将正规,非正式和校园课程联系起来,将教育融入可持续发展的学生学习体验中
机译:为什么要进行资优教育?在丰富的教育课程和普通学校课程中学习的人的比较研究
机译:将服务学习融入博士分级定性研究方法课程
机译:基于研究的学习策略视角下的文学教育融入大学英语课程的研究
机译:服务学习融入护理教育课程的整合:定性研究
机译:一种创新的医学生药理学课程:通过社会教育框架推广高阶认知以学习者为中心的教练和建设性反馈
机译:高等教育机构“马克思主义伦理原理”课程方案草案。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统,利用知识融合,互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈
机译:提供工具的学习工具及其方法,能够根据重叠显示的儿童代码的唯一性,对儿童群体的教育课程应用儿童学习垫
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