职业学校加工制造类专业适应智能制造发展的探索

摘要

《中国制造2025》的战略目标之一是到2025年使我国迈入制造强国行列.因此,职业学校在教学中要根据我国制造强国的战略发展目标,积极探索与智能制造相契合的人才培养目标和培养计划,开发与智能制造相关的课程,将学生培养成适应智能制造发展的新型人才.具体策略有:教学内容契合智能制造发展,有效衔接中高职专业培养目标,开发与智能制造相关的核心课程,对接智能制造、开展实训基地建设,注重提升教师的专业能力,以此不断提高学生的职业素养,满足社会对人才的需求.