引入中华优秀传统文化提升学生语文核心素养探究

摘要

中华传统文化源远流长,内容丰富,底蕴深厚,在语文教学中渗透中华优秀传统文化具有重要的教育意义。教师应将教材中的知识点和中华民族优秀传统文化进行融合,利用文学名著研读,将优秀传统文化注入语文课堂,开展课堂朗读,让学生体会中华优秀传统文化魅力,从而形成良好的文化品位和道德修养,培养语文核心素养。