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初中道德与法治课堂教学生活化刍探

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摘要

教师在道德与法治教学中开展生活化教学,能够让学生更好地理解所学知识,并运用所学知识更好地指导生活实践,得到综合全面的发展.道德与法治课堂教学的生活化,主要体现在师生关系生活化、教学内容生活化、课后作业生活化.

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来源
《成才之路》|2019年第17期|13|共1页
作者
史学冬;
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作者单位

江苏省淮安曙光双语学校,江苏淮安 223001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
道德与法治; 生活化; 师生关系; 教学内容; 课后作业;
入库时间 2022-08-18 13:36:55

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