道德与法治生活化情境教学的实施刍探

摘要

在道德与法治课程教学中,将生活化情境教学法融入其中,不仅能提升道德与法治课程的教学质量和效率,还能培养学生学以致用的能力,更有利于培养学生的道德观、法治观、学习观,以及正确的"三观".文章分析道德与法治教学现状和生活化情境教学法,探讨道德与法治课堂应用生活化情境教学法的重要性和策略.