试论数学四则混合运算教学指导策略

摘要

四则混合运算是数学计算教学的主要内容,也是学生容易出错的部分.文章针对实际教学中存在的问题,对数学四则混合运算教学指导策略进行探讨,指出教师应从以下几方面开展教学活动:突破思维定式,灵活运用运算法则;掌握运算顺序,提高运算能力;培养反思习惯,提高运算准确度.