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巧设情境思绪飞扬

     

摘要

@@ 信息时代的发展,使传统的课堂教学发生了很大的变化,给教学带来了无穷的魅力.教师要善于运用色彩丰富的画面、生动可感的声音创设特定的情境,营造一定的氛围,使学生在课堂上热情洋溢、思绪飞扬.那么,如何在语文课堂教学中巧设情境呢?

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2008年第17期|88|共1页
  • 作者

    刘艳双;

  • 作者单位

    唐山市第十一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:09:01

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