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王月逢;
晋州市第一中学;
机译:作为与理科学科相关的综合舞蹈艺术教育计划,“物理,让我们跳舞”对小学生的个性和创造性思维能力的影响
机译:ICU:跨学科合作的障碍:重要的是要创造一个共度时光和教育的地方,并超越职业界限进行互动。
机译:向不擅长物理的人解释物理现象:尝试通过能源环境教育和启发活动促进对物理现象的理解
机译:Imaging the Subsurface in Eastern Part of Lake Chesterfield Using a Combination of Geophysical Tools =使用多种地球物理仪器对切斯特菲尔德湖东部进行地下探测
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
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