开放型语文阅读教学的实践

摘要

开放型阅读教学，要超越“封闭性”的阅读教学，既要继承以提高文学鉴赏水平为目的的传统，又要开拓文学鉴赏领域。教学上，不能够再“以本为本”“以资料为资料”，应该以课本为主干，以资料为繁枝，以学生见解为茂叶。开放型阅读教学的模式具有明显的实践意义，应该说对素质教育是有很大的促进作用的。