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小班化思品课堂的教学实践

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摘要

小班化教育优势发挥得当,会给枯燥的德育注入新的活力和气息.教师的教学观念和教学方法也应该作出相应的变化,从而使课堂教学更加适应现代教育的需要.

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来源
《成才之路》|2011年第1期|64-65|共2页
作者
徐晓丹;
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作者单位

乐清市虹桥镇一中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小班化; 思品教学; 实践;
入库时间 2023-07-24 16:26:27

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