创新校本培训,构建教师专业共同体——历史教研组共同体建设实施策略

摘要

近年来,我校以构建教师专业共同体为目标,创新校本培训机制,探寻校本培训策略,教师的专业发展得到了很大的提升。下面以历史教研组为例,简要谈谈我们的一些做法与体会。