巧用活动激活政治课堂的实践与思考

摘要

教师只有借助活动激活初中政治课堂,才能创建初中思想政治教学的高效课堂.文章从独特的导入,渲染气氛;七嘴八舌话挫折、谈人生;看读说悟相结合,我思我悟话挫折;故事法,引导学生"辨一辨",提高学生的思辨力四方面进行研究.