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巧用课堂评价机制提高语文教学实效的研究

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摘要

语文课堂评价是课堂教学中的重要因素.教师通过评价不仅可以了解学生的学习状况,有针对性地解决学生学习活动中存在的各种问题,而且还能使学生通过课堂评价来增强自身综合素质的发展.

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来源
《成才之路》|2015年第9期|62|共1页
作者
杜爱芳;
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作者单位

甘肃省漳县三岔镇朱家庄小学,甘肃漳县748301;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
课堂评价; 随机应变; 语文; 多元性;
入库时间 2022-08-17 18:06:49

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