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节奏在幼儿音乐启蒙教育中的运用研究

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摘要

将节奏教学作为幼儿音乐启蒙教育的基础,具有重要的现实意义.文章结合音乐教学实践经验,对节奏教学在幼儿不同发展阶段的音乐启蒙教育中的具体运用方法进行了探讨和总结,以提高幼儿的音乐水平,提升幼儿的综合素质.

著录项

来源
《成才之路》 |2016年第32期|67|共1页
作者
朱琳;
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作者单位

江苏省常州市河海幼儿园岷江部,江苏常州 231000;

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正文语种 chi
中图分类音乐、舞蹈;
关键词
节奏; 幼儿音乐; 启蒙教育; 运用;

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