基于人才培养的基础会计课程教学改革探索

摘要

采用师生探究合作式教学模式,对于全面提升技校学生的综合素质和职业能力,提高其就业创新能力,有很重要的实践意义.探究合作式教学应做到提出目标,自主学习,讨论答疑,成果分享,讲评拓展.