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成玉梅;
江苏省南通市通州区实验幼儿园,江苏南通226353;
和谐; 师生关系; 儿童成长; 物理距离; 心理距离; 情感距离;
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机译:三联画研究教师的安排对教师聘用和学生成绩,教师和学生成长心态以及学生对师生关系的看法的影响
机译:基于不和谐同胞对的遗传关联映射:不和谐等位基因检验。
机译:用爱构建和谐的师生关系
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机译:基于预计的学生成长和成就的班级计划优化
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