首页> 中文期刊> 《成才之路》 >微课的概念、内容与特点探讨

微课的概念、内容与特点探讨

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

微课逐渐进入校园,广大教育工作者应对微课使用的一些特点和方法进行研究.文章结合教学实践,对微课是什么、微课讲什么以及微课的特点等进行探讨,以统一思想、减少争论、形成合力、快出成效、形成示范效应.

著录项

来源
《成才之路》 |2017年第10期|81|共1页
作者
何丽芳;
展开▼
作者单位

甘肃省通渭县文庙街小学,甘肃通渭 743300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教材;计算机;
关键词
微课; 特点; 教学模式; 教学成效;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 我国财务会计概念框架的逻辑起点、内容及重构──兼及对若干会计基本概念的再探讨 [J] . 杜兴强 . 东北财经大学学报 . 1999,第006期
2. 基于微课的"翻转课堂"模式特点与教学内容设计 [J] . 杨文焕 ,李卫平 ,于玲红 . 教育教学论坛 . 2016,第052期
3. 微课的概念、特点及在小学信息技术教学中的应用 [J] . 顾文龙 . 甘肃教育 . 2019,第005期
4. 物理微课的概念特点及分类 [J] . 和晓东 ,张军朋 . 物理通报 . 2015,第011期
5. 微课程的概念、特点和理论基础 [J] . 阮彩霞 ,王川 . 课程．教材．教法 . 2014,第011期
6. 对中药临床药学的概念、内容及特点等理论的初步探讨 [C] . 梅雪 ,林瑞超 . 2016全国中药临床药学学术研讨会 . 2016
7. 微课应用于初中数学概念教学的实验研究——以“锐角三角函数的概念”教学为例 [A] . 邓雅文 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号