高中体育教学中的德育渗透研究

摘要

高中体育是实施素质教育、培养全面发展人才的重要组成部分,体育学科不只是引导学生进行体育运动,增强学生体质,还要注重陶冶学生的情操,提高学生的思想品德修养,让学生学会做人.文章从体育课堂的规则、具体的体育运动项目、体育运动的组织、榜样人物的精神渗透等方面,对高中体育教学中的德育渗透进行研究.