论社会建构主义理论对高职商务英语专业实训课程的指导

摘要

如今各个高职对商务英语专业人才的培养模式越来越朝着“宽口径、应用型、复合型”的方向发展，作为培养具有综合职业能力的并能在生产、服务技术和管理第一线工作的高素质劳动者和初中级专门人才的基地，高职院校商务英语专业教学改革也面临新形势下的巨大挑战。商务英语专业通常被理解为商务专业知识、英语语言知识和技能、商务操作知识和技能的综合。其专业特点体现交叉性和复合性，该培养模式将英语作为一种技能进行强化，同时运用英语开展应用类商务专业知识的教学。