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浅谈中职生数学应用意识的培养策略

         

摘要

中等职业教育培养的是直接从事某一专业、工种的技能型人才,中职数学教学要以理论知识为基础,以实践应用为目标,因此培养学生的数学应用意识意义重大。

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