依托专业创造项目 依托项目建设专业——建筑类专业“工作室”制实训基地建设实践探索

摘要

文章参考常州工程职业技术学院对建筑类专业＂工作室＂制实训基地建设的实践经验,探索构建＂依托专业创造项目、依托项目建设专业＂的校企合作互利的实践教学体系,目的在于为高职高专院校建筑类实训基地创新提供参考。