关于高职院校公共选修课程设置与教学内容设计的几点思考

摘要

高职院校公共选修课到底“教什么”,对学校而言主要是课程设置问题,对教师而言主要是内容设计问题.我国高职院校公共选修课课程设置与内容设计存在目标不清、选择随意和过于功利等问题.着眼于学生综合能力和持续发展能力的培养,高职院校公共选修课课程设置与内容设计应以立德树人为根本,加强文化基础教育,注重职业精神的培养.