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杨巧玉;
兰州文科职业中等专业学校;
任务教学法; 素质教育; 创新能力;
机译:批判性实践教学法探索:一群学生教师之间的对话关系和思考
机译:实施基于任务的外语教学法:好处和挑战
机译:制定纪律任务以改善数学评估和教学法:新加坡学校的探索性研究
机译:实施有效的低成本无人太空探索任务的思考和教训
机译:思考思考:教师对城市六年级课堂实施思考技能课程所面临挑战的看法。
机译:通过系统思考的视角探索任务转移对艾滋病毒的影响:布基纳法索的案例
机译:任务外互动的设计–重新思考技术增强学习中的教学法
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
机译:探索自适应多任务学习中的局部任务间关系
机译:通过暗示教学法提高学生(学生)的智力时的方法和实施该方法的装置
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