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必须与够用兼顾 能力与素质并重──评高等教育出版社出版的工科中专教材“数学”

     

摘要

本文从教材使用者的角度对高等教育出版社出版的工科中等专业学校数学教材做了较为系统的评析。在充分肯定了该教材"必须"与"够用"兼顾,能力培养与素质提高并重的突出优点的同时,也对教材不足之处提出了中肯意见

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