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高职非英语专业一年级学生词汇学习策略调查分析报告

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词汇学习在英语学习中起着关键作用.从教学实际需要出发,调查研究某职业院校一年级非英语专业学生词汇学习策略的使用情况,在调查分析研究的基础上,对高职学生词汇学习策略的教学提出了具体建议.

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来源
《职业技术教育》 |2006年第29期|79-81|共3页
作者
徐四宏; 江喜玉;
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作者单位

湖北财税职业学院,外语系,湖北,武汉,430064;

湖北工业大学,外国语学院,湖北,武汉,430000;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高等职业教育; 词汇学习策略; 词汇教学;

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