以'三创'为核心构建高校职业指导课程体系

摘要

构建以"三创"为核心的高校职业指导课程体系,是创建和谐社会、改革高校人才培养模式、实现毕业生长期职业发展的必然要求.其指导思想是有效帮助学生及时就业、顺利就业、满意就业、稳定就业,帮助学生实现职业生涯的长远发展.基本原则是全面性原则、发展性原则、服务性原则、实践性原则.在具体的课程设置中,应从课堂教学、课外辅导、课程考核、效果评价等方面予以考虑.