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教师教育; 跨越式发展; 培训基地建设; 教学内容; 三个代表; 与时俱进; 中国;
机译:为学生,教师,研究人员以及教育行政管理和政策代表提供的基于探究的学习:对促进教育创新的全国性举措的思考
机译:全国初中和高中教师住房教育形成的因素:-阐明和改善住房教师教育-建立扶持政策的研究第1部分
机译:全国初中•高中教师的教学方法•基于内容的住房教育能力与自信心之间的关系:阐明和提高教师的住房教育能力•建立支持政策的研究第二部分
机译:全面的教师发展计划:三级综合培训方法,用于工科学院教师的整体发展,以应对未来工程教育的挑战
机译:自我效能,创新决策过程和高等教育中的教师:对教师发展的启示。
机译:将SGIM的教学教育者带到健康护理的全过程中这是本地跨专业的教师发展创新
机译:高等教育机构的教师和教学人员的背景特征,工作活动和补偿:1998年秋季。1999年全国高等教育学院研究(NsOpF:99)
机译:教育系统,学习者的终端设备,教师的终端设备,通过数据通信进行远程教育的方法以及带有存储其中的教育系统程序的介质
机译:远程教育支持设备,教师设备,远程教育支持系统和远程教育支持方法
机译:网络和移动方法论的基础和中学教育教师的教育任务。
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