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调动学生的非智力因素提高中职数学教学质量

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中职学校学生的数学成绩差,原因有多方面,但非智力因素是其中最主要的原因.注意调动学生的非智力因素,这对于提高中职数学教学质量有着明显的效果.

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来源
《职业教育研究》 |2006年第4期|59-60|共2页
作者
陈建城;
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作者单位

佛山市南海区第一职业技术学校,广东,佛山,528200;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
中职数学; 非智力因素; 教学质量;

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