充分调动学生积极性，提高《生物信息学》教学质量——电子科技大学生物信息学课程教学改革尝试

摘要

本文分析了电子科技大学《生物信息学》课程教学现状，提出了实现课堂内外结合，加强学生平时作业，增强学生对学习的兴趣，培养学生综合能力和创新能力的思路。