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徐志科;
中原工学院,河南,郑州,450003;
高等职业教育; 数学建模;
机译:匈牙利和特兰西瓦尼亚的加尔文与宗教改革:16世纪至1918年的赫尔夫式自白,种族与政治。由马拉塔·法塔(MártaFata)和安东·辛德林(Anton Schindling)编辑。在Katharina Drobac,Andreas Kappelmayer和Dennis Schmidt的合作下。有关宗教改革历史的研究和文献。第155卷。明斯特:阿申多夫,2010年。xx+ 604页。 €58.00布。
机译:教会纪律–宗教改革视角下的宗教改革
机译:宗教改革与圣经解释:带来宗教改革并使其成为可能的新事物
机译:基于Capstone课程理论的高职数学综合培养教学改革
机译:妇女面临着宗教改革:阿维拉的特蕾莎修女(Katharina Schuetz Zell),阿维拉(Teresa)和16世纪的宗教改革。
机译:亲爱的朋友们再一次突破口
机译:面向建构主义的高职数学学习工具的开发计算机与网络工程技能能力
机译:使用数学建模和基于集合的设计原则来推荐现有的CVL设计。
机译:用于将两门设备安装在墙壁上的突破口中的安装组件,设备组件和用于将两门设备安装在墙壁上的突破口中的方法
机译:剩余漂移的示教改善了温度漂移的补偿
机译:教改善光线
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